用鹅卵石铺地，竹条做成篱笆墙，废轮胎改装成休闲沙发，漂流木雕琢后做成台灯……这是浙江海洋大学“一间房”民宿改造实践团在海岛开展实践活动的场景，他们用这些平时不起眼的物件，将悬山岛马跳头村渔民李汉科的石头房改造成了民宿，并命名为“漂流木之家”。经过改造后的“漂流木之家”年接待人次突破5000，李汉科也从月入300元增至日入500元。

看到越来越多像李汉科这样的渔民坐在家门口就能赚钱，因生活压力紧锁的眉头渐渐舒展，被生活重担快要压垮的肩头慢慢直了起来，参与实践的学生们感慨：“再苦再累，值了。”他们的假期在海风中度过，但黝黑的脸庞上是灿烂的笑脸，“用一段不长不短的时间，做一件终身难忘的事”他们说“很快乐。”

“在实践中学真知、悟真谛、长真才”正如“一间房”实践团的成员说的那样，这也是很多大学生参加实践的初衷。每年的暑期，我们也都会看到一群年轻人顶着炎炎烈日，穿梭在街头巷尾、乡间田野……他们或深入乡村调研、或走进社区宣讲、或访谈基层人物，在一次次的实践过程中，他们用以知促行、以行求知的辩证方法，涵养着“行而不辍、履践致远”的使命担当。

今年5月，习近平总书记在给中国农业大学科技小院的同学们回信中强调，青年人就要“自找苦吃”，新时代中国青年就应该有这股精气神。而社会实践就是大学生第一次走出象牙塔，主动融入社会，提升综合素质的开端，更是沉下心来、俯下身来“自找苦吃”，深入基层了解民情，砥砺心智、锤炼本领的重要途径。那“我们为什么要积极投身实践‘自找苦吃’？”“我们可以收获怎样的‘甘甜’？”

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”

课本是平面的，而世界是立体生动；文字是无声，而生活五彩斑斓。在社会实践的大课堂中，把“看到的、感受到的”转化成“理解到的”，才能真正将“有字之书”和“无字之书”结合起来。在实践开展前做好充分计划与准备，在过程中融入思考，在总结时学会提炼和升华，把实践获得的感性认识上升到理性认识，用智慧和行动解决当地的痛点、难点、症结点，才能形成高水平的论文、报告，提出真知灼见。在浙江海洋大学师范学院，有一个海岛调研实践团。从2013年起，实践团走访23个岛屿，108个渔村，围绕海洋文化、海洋故事、盐民文化开展调研，形成调研报告167篇，出版《蓝色领航：大学生海岛调研与文创实践》等调研成果集2本。10年来，团队成员顶着烈日、冒着酷暑，用镜头记录美好瞬间，用文字书写海岛故事，用脚步丈量海岛渔村，用内心感应时代脉搏。青年学生在“自找苦吃”中经历风雨，在热火朝天的实践中书写青春，在亲眼见证海岛发展、时代变迁的过程中厚植家国情怀，增强文化自信。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”

淬炼挺拔的精神，离不开社会的熔炉；增强干事的本领，少不了现实的磨砺。但我们在实践的过程中，往往会碰到各种各样的困难。比如天气的炎热、交通的不便、语言沟通的障碍，亦或是调研的不顺等等。不要气馁，办法总比困难多，我们要主动地去思考、去分析，找到问题的症结所在，并及时予以解决。师范学院文创公益实践团的负责学生坦言，实践的过程并不顺利，渡船、坐车、爬山，每天4小时的山路几乎日常，但也正是在深入渔村实践，与村民交谈的过程中，团队了解了当地的需求与关切。团队设计文创产品，给渔农产品“换新装”，手把手教村民们开网店，让滞销的渔农产品有了出路。实践团学生的“自找苦吃”，为当地村民带来了生活上的“甜”，文化上的“富”，找到了把所学知识转化为实际能力和行动的切入点，也在实践过程中锤炼了本领，磨练了意志。选择了吃苦，也就是选择了收获。我们要做好面对实践过程中所有困难和辛苦的准备，也要相信其中会有许多意想不到的收获和感动，更要把这些感悟转化为接下来前行路上的勇气和力量。鲜花总是绽放在布满荆棘的道路上，我们需要的耐心和信心，更是克服困难的决心。

“博观而约取，厚积而薄发”

青年人的精气神，在书本中涵养，更在实践中砥砺。社会实践是大学生从课堂走向社会、学以致用、服务社会的重要载体，也是对大学期间专业理论知识的一种检验。今年2月，共青团中央、全国学联印发的《关于增强新时代大学生社会实践活动实效 深化共青团实践育人工作的意见》中强调，要丰富社会实践内涵，聚焦大学生就业创业实践。近年来，从数十万名大学生村官奉献基层，到数百万名青年学生参与社会实践活动，我们看到越来越多的青年扎根基层，参与到政企实习实践，通过企业实习、基层锻炼等这些亲身体验，增长本领、积累经验，真正了解国情、了解社会，拓宽就业思维。在师范学院，更有一群又一群青年，在参加海岛调研、海岛支教等实践活动的过程中，萌发了建设海岛、奉献海岛的想法，前仆后继扎根海岛，用专业所学反哺海岛，近20%的毕业生选择留在舟山，为海岛教育事业注入了新的生机与活力。青年学生要将自己的“小我”融入祖国和人民的“大我”之中，在实践中不断检验自己，实践胸中所学，学以致用，知行合一，厚积薄发，让实践经历成为今后求职路上的的优势和底气，让所思所学更好地满足社会所需。

“志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，为全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。”这是习近平总书记对广大青年的殷殷嘱托，更是青年学子身上的使命和责任。我们青年学生应勇立潮头敢为先，在最能吃苦的年纪不忘“自找苦吃”，以担当诠释初心，用实干践行使命，在时代的征程上奋斗不息、笃行不怠，让青春在祖国建设的火热实践中绽放绚丽之花！我相信，“自找苦吃”，定会“玉汝于成”，收获“甘甜”。