为积极响应国家《家庭教育促进法》以及 “健全学校家庭社会协同育人机制” 的号召，师范学院整合心理学、教育学等跨学科资源，成立了“家校社共育研究指导中心”。该中心以 “三维赋能”为理念，围绕教师发展、家长成长、社区教育构建育人支持体系。3月18日，在春潮涌动的东海之滨，学院与六横中心小学教育集团携手，正式启动 “幸福教师成长训练营”及“幸福家长赋能课堂”，标志着家校社协同育人双轨计划首个示范性项目全面开启。

活动当日，在学院汪晓阳副教授团队的专业引领下，六横中心小学教育集团的 68 名教师满怀憧憬，踏入为期4周的幸福教师成长训练营之 “积极心理学赋能之旅”。训练营采用创新的 “4 + 30” 沉浸式培养模式，每周二晚的线下工作坊聚焦理论知识，配套 30 天线上实践社群助力教师知识转化。在首课《共情同理：积极心理学唤醒教育内驱力》中，通过情境模拟等多元形式，引导教师构建三维成长模型。教师们现场组建 “幸福成长共同体”，深入探索积极情绪管理等模块，实现从知识到智慧的提升。

同步启动的“幸福家长赋能课堂”之首场讲座《积极心理学赋能智慧父母》，也让71 名五年级学生家长开启了科学育儿新征程。未来八周，家长赋能课堂将采用“2 小时线下研修 + 60 天线上践行” 模式，与教师训练营形成合力。项目组还计划引入社区公益力量，开展特色活动，构建四维联动的积极教育生态。

作为师范学院服务地方教育的标杆项目，此次与六横中心小学教育集团的合作将提升教师职业幸福力与家长教养效能，探索建立协同育人长效机制，并期望以此为起点，汇聚社会能量，让教育温暖遍布海岛，打造区域教育创新样本，推动教育事业迈向新高度。