为更好地孵化和培育教学成果奖，深入推进学院教学成果建设工作，1月7日下午，师范学院在长峙校区文理楼401组织召开教学成果培育专家论证会。会议邀请杭州师范大学教务处处长孙德芳、校原党委副书记夏跃平、学院教授程继红、教学质量监控中心主任陶爱萍作为评审专家，就学院申报教学成果奖进行指导，对申报成果进行了论证。学院党委书记王旭明、副院长刘杨、副院长孔云以及校培育教学成果奖的项目负责人和拟申报教学成果奖教师、教学科研办等相关人员共计10余人参加了会议。

会上，副院长刘杨传达了副校长王健鑫要求我院培育以“扎根海岛的师范生”角度出发的教学成果项目。刘院长指出，目前我院4项校教学成果奖培育项目内容相对分散，为将学院申报的教学成果奖凝练成型，对申报教学成果进行专家评审与论证，以进一步推动学院教学成果打造。

接下来，4项校培育教学成果奖负责人分别就从教学成果简介、主要解决的教学问题、解决问题的方法、创新点和推广应用效果等方面进行了汇报。

随后，以夏跃平书记为组长的专家团队为我院教学成果项目申报进行了深入分析和讨论。孙德芳处长肯定了4个项目的亮点，但是又都有局限性，学院项目申报要立足于全校进行整合才有竞争力，要拓宽视野，根据现有项目情况，从“扎根海岛的师范生”角度出发，在项目选题、类别确定、时间起止、创新亮点等方面给项目申报确定了明确的方向。并在历史探索、结果框架和解决问题三个方面对如何撰写申报书给予了指导。

程继红教授表示同意孙处长的建议，题目以“扎根海岛的师范生”内容来确定，对全校师范专业进行资源整合，以50年为时间尺度，反映出海岛师范生培养历程，强调既是海岛又是海疆的特殊地理特色，建议以夏跃平书记为牵头人，构建海岛教育联盟，做出一个有示范性、引领性的教学成果。

夏跃平书记强调要把人才培养放在第一位，项目申报要突出海岛教育，找出特色亮点。他总结此次讨论非常成功，确定项目申报范围是全校，以“扎根海岛师范生教育五十年的改革和探索”为主线，落脚点在师范学院，起止时间为50年，并在国家“强师计划”背景下，以“扎根海岛、热爱海岛”的教育理念、从专业水平、教育方法、教育特长、师生关系的处理等方面构建项目框架。

最后，夏书记提出要在教育实践等方面优秀案例中确定申报项目的支撑材料。讨论中，陶爱萍主任、王旭明书记、孔云副院长、胡世文教授、张庆祝老师都提出了很多宝贵意见。

通过此次论证会，学院进一步明确了教学成果奖申报的选题、立足范围，确定了起止时间、内容框架、创新点和支撑材料等事宜，此次教学成果奖专家论证会的成功举办，为申报教学成果奖奠定了坚实基础，也是对我院教育教学工作的一次有力推动。