2023年11月16日中午，浙江海洋大学师范学院在定海和新城校区同步开展青马工程培训班。本次培训班的培训内容围绕如何开展校园活动策划相关内容展开，旨在提高团干部与班干部有关活动策划的各项素质，推动校园活动的品牌特色发展更上一层楼。本次讲座邀请到了师范学院学工办主任傅林静老师分享校园活动策划的相关经验，全体青马班成员到场学习。

傅老师以“凝聚特色，打造品牌”为题，联系个人履历与实践经验，围绕学习活动策划的重要性、如何设计与策划、如何提升活动与策划能力展开详细介绍。通过回顾往年校园文化活动，傅老师点明了目前学院存在的活动内容同类化、品牌不突出、学生主动性不强的问题，随后详细说明了活动策划开展的四个步骤。她强调，在进行活动策划时，策划人员应当在前期宣传、媒体资源利用、后期活动复盘上多下苦功，善于从周围环境中学习和吸收经验，切实做到增进“亲和力”，多样化交流拉近距离，提升“引领力”，发挥干部党员引领作用，提高“学习力”，学会积累总结，练好“笔力”，开拓“创新力”，抓热点，跟潮流，利用身边资源，凝聚特色，打造品牌。

本次课程培训在同学们的掌声中落下了帷幕。参会培训的同学们纷纷表示，此次培训干货满满，收获颇丰，在加深他们对于活动策划的理解的同时，有助于推动未来师范学院的活动策划工作更加出色、出彩、出众。

“凝练特色，打造品牌”，今日有幸聆听傅老师对学生活动的设计与策划方面的系统讲解，让我对本部门团学工作的开展有了更加深入和透彻的理解，为今后工作的持续精进和有序开展提供了详实的理论依据和实践经验。课程开始，傅老师便开门见山、简明扼要地指出了目前学生活动设计与策划工作面临的核心问题：校园活动类型多样，涵盖面广，但同时也面临着品牌主题不突出，开展形式同质化等诸多不足。对此傅老师着重讲述了如何设计与策划及开展活动后的复盘提升部分。以校庆策划为例，活动的策划应不断创新，从生活经历和网络媒体资源中开拓创新力，将好点子融入活动设计之中，这帮助我开辟了一条关于本部门即将负责策划的樱花节活动的新思路。而对于如何提升这一部分，傅老师所讲的“亲和力”“引领力”“学习力”“创新力”，为我在活动总结提升方面指明了方向。本次青马班培训课程让我受益匪浅，有了理论支撑和实践验证，相信今后的工作开展一定能够更加稳步有序地进行。

校园文化部 傅伊诺

今天很荣幸聆听了傅林静老师讲述的关于学生活动的设计与策划的培训课程，让我对活动的组织策划方面有了更深层次的了解。首先，傅老师提出并不是只有团学工作才需要策划活动，例如班会课、评奖评优等活动，强调了班长和团支书活动组织能力。此外，列举了本学年来的校园文化活动，强调提高学生观的主动性，发挥各个部门的职能，主要负责部门为文娱部和校园文化部。此外，傅老师深入活动的内容，让我深刻了解到在设计与策划活动时应该明确活动的类型、分析活动的对象以及设计活动形式。并且傅老师指出，在活动开始之初的前期宣传很重要，应找准切入点，符合学生们的心理需求，才能使宣传内容更吸引人。傅老师给我们如何提升自己提出了方法，应该提升自己的亲和力，发挥自己的引领作用，学会积累和总结，用好社交媒体以及网络资源。本次青马班培训课使我受益匪浅，让我在清楚自己职能的同时，也给我活动设计与策划的方面提供了思路。

文娱部 李申哲