为引领新生全面认识大学生活，及早完成由高中生向大学生的角色转变，推进优良学风建设，同时更好的协助辅导员做好学生工作，9月13日中午，人文学院召开班主任助理及辅导员助理培训会，全面布置新学期2013级新生的班助和辅导员助理工作。学工办主任、团委书记许烽老师主讲培训会，辅导员朱丽芳、傅林静出席培训会作指导。

   许烽老师对新任班主任助理未来的工作提出了四点要求。一是要找准定位、尽心履职。希望班助们能够通过对新生的帮助更加了解学校学院的各项规章制度，搭建起学校和学生之间交流沟通的桥梁。二是要搭台补台、尽心配合。希望大家多主动、多分担、多担当，配合班主任做好各项工作。三是要精耕细作、尽心指导。要积极挖掘人文人才，培育新生健康人格，正确引导新生规划，特别在给出学习和规划的建议时一定要慎重、客观、力求真实，为师弟师妹做好正确的引导。四是要示范提升、尽心完善。在学习中成长，赠人玫瑰手有余香，帮助他人的同时更要反思自己的成长，不断提升自身素质，与师弟师妹融洽相处、相互学习、共同进步，以自己良好的人格魅力，优异的才能表现赢得新生的信赖与支持。

许烽老师结合班主任助理和辅导员助理的定位与大家进行了交流，他提出当好助理应当把握好三个定位：一是身为助理要积极主动地与班主任、辅导员老师交流沟通，成为老师的得力助手；二是身为学长要注重客观全面地解答疑惑，传递正能量；三是身为大学生要通过助理工作的锻炼，提升综合素质，实现全面发展。许老师希望所有的助理都能做到心存敬畏，不骄不躁，把学校学院的优良作风传递下去。

最后，许烽老师向各位班主任助理介绍了各班班主任，并介绍了今年的迎新工作安排和班助、辅导员助理的工作职责和有关要求。许老师指出，班级成立之初的班级氛围对日后班级凝聚力产生重要影响，希望班助们在开学伊始就能协助各班班主任做好迎新工作。许老师还提醒各位班主任助理牢牢把握“班助”的含义，做到“不代替只引导”，将主动权交给新生自己。

本次培训会议内容充实，效果良好，对2013级新生班主任助理和辅导员助理工作起到了一定的指导作用，相信各位优秀的班助一定能很好地胜任这份新工作，并从中收获友谊、快乐和经验，更好地发挥帮扶助人的重要作用。