3月11日，为推进公务人员职业素养微专业建设，师范学院召开建设研讨会。学院副院长刘杨、专业任课教师及专业培训机构讲师，围绕课程体系、教学实施、学生管理及质量保障等内容深入交流，共同谋划微专业建设与人才培养工作。

研讨会立足师范生就业难点，明确微专业“以就业为导向、以能力为核心”的建设定位。会议明确，以优秀生源为基础，以扎实的师资队伍建设为保障，切实以学生为中心的办学原则。首期课程，以A、B两个特色班级为主，A班侧重教师编制备考，B班聚焦公务员考试备考，强化小班教学、分层教学，全面落实因材施教，做到精准指导。

在课程建设方面，强调课程要紧扣考公、考编核心考点，开设行测、申论、结构化面试、试讲等课程。重点突破试讲、结构性问答、数量关系、资料分析等学生备考的难点问题，要强化实战式的训练指导。申论拟采用“学院+专业机构”协同教学模式，学院教师负责基础理论，专业机构承担实操提升与作业批改；面试课程要关注授课学段特征，分类指导。

会议还对教学资源与管理保障机制进行了相关部署。学院强调微专业建设是服务学生职业发展，探索教学改革的重要举措，将在政策、资源等各方面给予全力支持，全面保障微专业建设。

目前，教学首周，学生已平稳开展相关课程学习。